S - science
T - technology
E - engineering
A - art
M - mathematics,
czyli edukacyjne podejście do uczenia się, które wykorzystuje te 5 dziedzin do ukierunkowania uczniów na poszukiwanie, krytyczne myślenie i rozwiązywanie praktycznych problemów. W oparciu o STEAM został napisany i wdrożony jako innowacja pedagogiczna projekt badawczy "Od prawa Archimedesa do łodzi podwodnej", który na zajęciach pozalekcyjnych będzie realizować grupa uczniowie z klas 4-6. Projekt STEAM-owy powstał w ramach Wojewódzkiego Projektu "STEAM-owa szkoła 2025/2026" koordynowanego przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach. Za nami pierwsze zajęcia, na których poprzez m.in. doświadczenie z plasteliną oraz doświadczenie Plateau uczniowie wyjaśniali m.in.:
- Dlaczego statki i łodzie nie toną?
- Od czego zależy głębokość zanurzenia ciał stałych w cieczach?
- Czym jest gęstość?
